Tema 6. Sistema nervioso e endócrino. vídeo

2008-05-09T02:24:00.000-07:00

Aquí tedes os documentais que traballamos na clase. Para ver o primeiro documental enteiro tedes que darvos de alta como usuarios en veoh (clicade na ligazón) e descargar un visualizador. Despóis xa só teredes qu elexir entre velo na web ou a opción de descargalo no voso ordenador con alta calidade.

Online Videos by Veoh.com

Por se algún perdeu as preguntas do vídeo. Éstas son:

Preguntas sobre a serie documental da BBC El cuerpo humano. El cerebro. (para facer co vídeo) (Para axudarvos , puxen as preguntas secuenciadas temporalmente segundo a aparición da resposta no documental. Nalgunhas das preguntas acompaño o minuto e segundo aproximado de aparición no vídeo parq que os guiedes se as facedes en diferentes días.

2:20. Cal era o volume cerebral dos nosos antergos simiescos?
Cál é o volume do cerebro dun humano?
En canto tempo evolucionou o cerebro humano? Isto é rápido ou lento?
Cál é o órgano do corpo que emprega máis enerxía? Qué cantidade das calorías vai destinada o cerebro?
4.30. Como é o aspecto do cerebro e que forma ten?
Qué usamos se queremos estudar un cerebro vivo?
Usamos a mesma zoa do cerebro para interpretar una melodía un ritmo ou a tonalidade?
6.39. Cómo lle chamamos a célula nerviosa e que estrutura ten? A qué equivale dentro do sistema nervioso?
Qué percorre a neurona o impulso nervioso?
Cántas neuronas ten o cerebro?
8.30.Cómo se lle chama a conexión entre neurona?
Como é a conexión entre neuronas veciñas? Como se lle chama? Qué tipo de produtos libera?
Como podemos alterar o equilibrio do sistema nervioso?
Qué lle pasa o tempo de reacción se bebemos e porqué?
13.30. Qué parte do cerebro se encarga da aprendizaxe? Qué tipo de coñecementos almacénanse alí unha vez que foron practicados repetitivamente?
19.20. Quén faise co mando cando deixamos de facer unha rutina?
Por qué se fixo o noso cerebro máis grande e qué parte aumentou?
Qué % está adicada ó sentido da vista?
Qué é o nervio óptico? An onde vai?
25.50. Qué aconteceu ó longo da evolución coas nosas mans?como se lle chama a pinza que fai o noso pulgar co índice?
A qué se debe a sensibilidade dos nosos dedos?
28.40. Qué proceso fai o cerebro ante a complexidade ou o desorden?
31.30? qué é a memoria de traballo? Canto tempo dura?
A onde pasa a información que se repite e perdura e como se lle chama? Qué cantidade de elementos distintos pode almacenar unha persoa normal?
35,40. Qué sucede se entrenamos a memoria? Como fan os mellores cerebros para memorizar? Ten algo que ver cas reglas nemotécnicas?
39.40. Cal se pensa que foi un dos motores que fixo medrar e evolucionar ó noso cerebro?
44.58. Qué é a conciencia? Qué permite?

Vídeo Sistema Nervioso humano. Conceptos básicos.

preguntas:

1. Quén descubriu a neurona?

2. Qué é una neurona? De qué partes consta?

3. Como se lle chama o punto polo cal están en contacto?

4. Qué se transmite dende un axón á dendrita da neurona veciña?

5. Qué número de conexión pode existir nun corpo humano?

6. A qué velocidade pode chegar o impulso nervioso?

7. Ata que idade segue formándose o sistema nervioso? A qué idade comeza a dexenerar?

8. Qué fai o sistema nervioso?

9. Por qué órganos está formado o sistema nervioso central? A través de qué transmite o s impulsos?

10. Por qué órganos está formado o encéfalo?

11. Implica un maior encéfalo maior intelixencia? Qué importa realmente para poder comparar a intelixencia entre animais?

12. En qué se divide o cerebro? Qué as divide?

13. De qué época deriva a parte máis interna do cerebro humano? Como se lle chama?

14. De qué responsable o sistema límbico?

15. Qué capa é o córtex cerebral?

16. Qué hemisferio soe predominar sobre o outro? Teñen os dous igual función?

17. En qué dividimos o córtex e qué papel desempeñan?

18. Qué cantidade de mensaxes pode crear o cerebro humano?

VíVídeo Córtex cerebral

1. Preguntas:

Qué é córtex ou cortiza cerebral?

2. Qué espesor ten o córtex?

3. Qué funcións ten?

4. Por qué células está formado?

5. Cómo “falan” entre elas as neuronas?

6. Qué acumulan as vesículas na sinapse? Cándo se liberan?

7. Qué nos permite pensar de xeito imaxinativo?

Otro vídeo recomendado sobre o córtex ou codia cerebral:

tema 5. Aparato circulatorio e excretor

2008-03-26T19:06:00.000-07:00

Presentacións da clase do aparello circulatorio:

Exercicio partes do corazón:

">

http://www.educaplus.org/_oa/partes_corazon_p.swf

A increible máquina humana

2008-03-14T06:50:00.000-07:00

O venres 13 e 14 de Marzo, os alumnos de 3º A e B fixeron o visionado do documental "A increíble máquina humana". Un documental do National Geographic sobre o corpo humano. Neste documental tócanse moitos aspectos da fisioloxía humana, dende o porqué somos capaces de manter o quilibrio ao andar ou porqué somos capaces de falar...pasando polo sistema nervioso ou aparato respiratorio. É un documental que vos solucionará moitas preguntas que de seguro tendesvos feito algunha vez sobre o corpo humano.

" A increíble máquina humana". National geographic. 2007

Tema 4. Aparato respitarorio. Presentacións de clase

2008-03-02T15:51:00.000-08:00

Tema 4. Aparato dixestivo. Presentación de clase

2008-02-24T15:52:00.000-08:00

Tema 4.Aparato dixestivo e respiratorio.Vídeos

2008-02-22T09:37:00.000-08:00